为了提高小学语文教学质量,我们必须做好差生的转化工作,对他们进行正确的引导、启示、教育,辅之以爱心、耐心、真心,相信他们一定会成为品学兼优的好学生。此外,教师要认真学习新课程标准,要用新的教学理念武装自己,在小学语文教学中要注重采取灵活多样教学方法,活跃课堂气氛,使差生对学习语文产生浓厚的兴趣,增强了学习语文的信心,这样才能全面提高语文教学质量。一、对基础差的学生。这一类学生由于能力差,水平低,大多数是由于长时间的学业失败造成了自卑心
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