摘要

<正>有效教学是教师所追求的目标,也是新课程对教师教学提出的更高要求。那么,什么是课堂教学的有效性呢?简单来说,就是在课堂教学这一有限的时间内,教师采用各种方法、方式和手段,用尽可能少的时间和精力投入,取得尽可能多的教学效果。那么,在历史教学中,如何提高课堂教学的有效性呢?一、明确定位教学目标,转变教育观念学习历史是一个从感知历史到不断积累