在新时代,我国社会发展需要具有中国特色的新文科教育,新闻传播学专业作为新文科的重要组成部分,需要积极改革创新,培养卓越新闻人才。文章以辽宁工程技术大学广播电视学专业的人才培养实践为例,从打造新闻传播人才德育新模式、构建全媒体专业技能训练平台、打造新闻传播学专业“金课”和课程思政示范课、建设中国特色新闻传播师资队伍等四个方面对新文科背景下卓越新闻人才培养进行研究。