摘要

应用题是小学高年级数学教学的重点和难点,它全方位考查了学生的数学知识掌握程度、数学学习效果和数学解题能力等,教师应该运用有效的策略加强应用题教学。在日常教学中,教师需要根据实际教学情况和学生的认知能力等,通过加强数学基础知识的教学、引入和创设生活应用题、指导学生应用题解题方法、指导学生加强应用题训练等,更好地优化小学高年级数学应用题教学效果,更好地提高小学生应用题解题能力,更好地提升小学生数学学科核心素养。