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摘要
中国现当代文学课程在高等教育中覆盖面广,与塑造当代大学生的价值理念与精神世界有着密切联系,对贯彻落实课程思政非常重要。然而这一课程在教学中很容易出现非历史化、非价值化、非审美化的倾向。因此,必须对中国现当代文学课程进行思政改革,坚持回到历史、立足价值、聚焦审美的教学原则,引导学生掌握、理解专业知识的同时,把思政目标自然渗入课程之中,实现"课程"与"思政"的有机融合。中国现当代文学课程思政建设应该以开拓创新的精神,从课程性质、教学目标、课时分配、教学内容、作业设置、考核形式等多方面进行系统改革。
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