摘要

专利作为高校科技管理的主要组成部分,长期以来没有得到应有的重视。高校教师热衷于申报科研课题、发表科研论文,却轻视知识产权,导致学术论文缺乏创新,成果无法产生社会效益。本文在分析当前高校专利提升存在的问题,给出解决对策。

  • 单位
    湖北师范大学