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摘要
在新农科背景下,延边大学农学院通过充分调研、反复论证,提出了"产学协同,教科融合,分层教学,分流培养,分类成才"的动物生产和食品类人才实践与创新能力的培养模式,从培养目标、课程设置、培养路径及评价体系等方面进行了改革,呈现出培养目标符合社会需求、课程设置彰显个性化培养理念、培养路径遵循学生未来发展需求、质量评价体系体现多元互动的特点。延边大学农学院依托延边黄牛、地方特色食品等延边地区特色畜牧业、传统食品产业资源及延边大学动物生产和食品类专业坚实的产学研合作基础,在动物科学、动物医学、食品科学与工程专业开展研究与实践,成功构建开放型的产学研协同培养新体系,学生实践技能、创新能力和就业竞争力显著增强。
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