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摘要
在高职商务英语教学中,英语写作是较难的科目,要求教师具备坚实的教学基础、丰富的课堂教学实践能力。情境教学法作为高职商务英语教学中应用的一种方法,有助于提升教学质量水平和效率。教师要掌握好情境教学法的教学方式,教师应该转变陈旧的教学观念,树立新的教学观,紧跟时代步伐,转变教师观念,合理运用自身专业能力,回归到生活中实施教学。以生活情境化的方式将学生代入课堂之中,提升学生学习商务英语写作的能力。
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在高职商务英语教学中,英语写作是较难的科目,要求教师具备坚实的教学基础、丰富的课堂教学实践能力。情境教学法作为高职商务英语教学中应用的一种方法,有助于提升教学质量水平和效率。教师要掌握好情境教学法的教学方式,教师应该转变陈旧的教学观念,树立新的教学观,紧跟时代步伐,转变教师观念,合理运用自身专业能力,回归到生活中实施教学。以生活情境化的方式将学生代入课堂之中,提升学生学习商务英语写作的能力。
