摘要

<正>游戏是幼儿园的基本活动,而对于大班幼儿来说,经过小班、中班的幼儿园生活,游戏已经成为他们认识生活、重构自我经验与表达想象的重要方式。在游戏中,他们更能完全地展现表达自我。本文以笔者所带的探秘坊"神奇多米诺"的开展为例,谈谈在工坊中的组织策略。一、材料:单一材料→开阔眼界→丰富多元情境重现:升入大班以后,孩子发现玩具橱里有一筐木头积木,奇怪的是,这些积木都是一模一样的长方形,扁扁的,