摘要

旨在研究如何将课程思政融入服装设计类专业的教学路径,以培养具有社会责任感和创新能力的优秀服装设计人才。通过引入思政教育元素、案例分析、实践活动和课程项目设计等多种方式,可以有效地促进学生的思政意识和社会责任感的培养。将探讨这些教学路径的具体实施方式,并分析其在培养学生综合素质和创新能力方面的作用。