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摘要
<正>作为小学语文教学中不可或缺的组成部分,阅读教学有着非常重要的意义,有助于学生构建起语文的基础知识。但由于小学阶段学生受其年龄的限制,导致孩子们的逻辑思维能力十分有限,很多学生通常都无法独立将阅读学习任务完成。鉴于此,作为广泛应用的教学方式,在小学语文阅读教学中应用合作学习教学模式,已经被广大小学语文教师应用于推广,并被证实对小学语文阅读教学具有非常积极的促进作用。本文先对在小学语文阅读教学中应用合作学习的意义进行简单概述,再对如何在小学语文阅读教学中应用合作学习方式进行了进一步探究。
