摘要

初中阶段是培养学生阅读能力的重要阶段,而培养学生阅读能力的主要途径是初中语文阅读教学。基于此,本文以初中语文阅读教学为研究对象,主要介绍了初中语文阅读教学存在的问题,而且提出了提升初中语文阅读教学有效性的措施,希望可以为有需要的人提供参考意见。