基于数学史的平均数、中位数和众数的理解

作者：吴骏; 黄青云

来源：数学通报, 2013, 52(11): 16-21.

DOI：10.3969/j.issn.0583-1458.2013.11.005

• 平均数
• 数学史
• 中位数

<正>平均数是统计学中的重要概念.陈希孺指出,如果我们从理论的角度走一点极端,则可以说,一部数理统计学的历史,就是从纵横两个方向对算术平均数进行不断深入研究的历史[1].实际上,描述一组数据的平均水平,除了应用较为广泛的平均数外,还有中位数和众数,这三个概念各有优缺点,存在不同的适用范围.对于统计概念的学习而言,重要的不是统计量的计算,而是对其意义的理解.那么,统计概念的理解到底体现在哪些方面呢?纵观这三个概念的历史起源,这无疑为我们

• 单位
  曲靖师范学院