产教融合的教学改革需要落实在应用型课程建设与实施上。文章以机械制造类专业为例,提出基于产教融合的应用型本科项目化课程改革思路,以产业人才需求为导向,构建基于产教融合的系列化项目课程体系,分析系列化项目课程开发案例及实施过程。通过基于产教融合的系列化项目课程改革,提升了学生的知识整合能力、工程实践能力与应用创新能力。
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