摘要

互联网在教育教学领域的运用越来越广泛,将"互联网+"思维模式融入高校英语课程教学,既能提升大学生学习兴趣,又能促进英语教学效率的提高。文章从重视改变传统的教学模式,努力构建基于新技术的师生关系、提升互动效果,构建基于网络技术的英语教学资源平台库等方面,探讨"互联网+"思维模式下高校英语教学改革的思路。

  • 单位
    贵州财经大学