随着时代的发展,国家对于学生的教育要求已经逐渐从重视成果开始演变为帮助学生拥有综合能力。而这其中,为学生进行课程思政教育,就成为帮助学生在理论学习之外,树立正确的价值观,养成良好的行为习惯的关键方法。而本文就将以此为中心,在对中学语文教学中开展课程思政的意义进行探索的基础上,结合课程思政在教学开展中的实际情况,探索中职语文教学中实施课程思政教学的具体途径。