健康教育路径对消化性溃疡患者心理状态及生活质量的影响评价

作者：陈磊; 孙晓晴^*; 刘杰

来源：世界最新医学信息文摘, 2018, 18(71): 198.

DOI：10.19613/j.cnki.1671-3141.2018.71.129

• 消化性溃疡
• 健康教育
• 心理状态
• 生活质量

目的对消化性溃疡患者采用健康教育路径的综合护理干预,分析应用效果。方法以本院收治的68例消化性溃疡患者分为参照组与研讨组,分别采取常规护理和采取健康教育路径的综合护理方式,比较两组患者心理状态及生活质量状况。结果参照组患者护理满意度为70.59%,而研讨组患者护理满意度则高达91.18%,同时,研讨组生活质量明显优于参照组患者,P<0.05,具有统计学意义。结论通过对消化性溃疡患者采取健康教育路径的综合护理干预后,能有效提高患者生活质量及心理状态,有利于促进护患关系的和谐,应用效果理想。