摘要

<正>初中阶段的议论文文本学习始于九年级,然而遍阅人教版旧教材,除了原九年级全册中有三个单元(上册第四、第五单元及下册第五单元)在"综合性学习·写作·口语交际"中要求学生就某话题谈看法、说理由,要求写作议论文观点须明确之外,终不见兼有循序步骤与方法策略的序列化的议论文写作教学

  • 单位
    南京晓庄学院