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摘要
微课教学模式是信息化教学的重要组成部分,能够将知识点通过通俗易懂的微课程呈现出来,有利于提高学生的学习积极性。本文主要通过描述电路分析基础教学现状,探讨了电路分析基础微课制作以及电路分析基础微课教学组织形式,以期教育者制作出更多更优良的微课程,紧跟时代发展趋势。
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微课教学模式是信息化教学的重要组成部分,能够将知识点通过通俗易懂的微课程呈现出来,有利于提高学生的学习积极性。本文主要通过描述电路分析基础教学现状,探讨了电路分析基础微课制作以及电路分析基础微课教学组织形式,以期教育者制作出更多更优良的微课程,紧跟时代发展趋势。
