应用核心问题进行教学可以挖掘学生数学思维的深度。教师以核心问题为抓手进行教学时要注意核心问题的设计与应用。教师可以根据学生的生活经验、学生的认知局限、学生的问题,设计核心问题。在应用核心问题开展教学时可以从以下三个方面入手:设计开放性问题,培养学生的发散性思维;激发学生的认知冲突,促进交流;引导学生深入探究,发现知识间的关联。
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