摘要

文章对VR技术在客舱英语教学中的应用进行了探索,从当前高职教育人才培养要求不断提高和高职院校招生规模不断扩大的背景下,分析了VR技术与职业英语结合的优势和必要性,针对客舱英语VR系统进行了框架规划和场景设计分析,为促进高职英语教学的场景化、高效化和培养学生职业岗位交际能力提供参考。

  • 单位
    湖南外贸职业学院