河北省乡村医生培训需求及培训效果分析

作者：郭志旺; 张振斌^*

来源：中国农村卫生事业管理, 2022, 42(05): 338-346.

DOI：10.19955/j.cnki.1005-5916.2022.05.006

• 乡村医生
• 问卷调查
• 培训需求
• 培训效果
• 改进措施

目的 通过对河北省乡村医生队伍和培训现状调查研究，提出进一步完善培训模式、提升乡村医生服务能力水平的具体建议，为相关医学教育及卫生管理部门决策提供参考。方法 基于河北省基层卫生人才能力提升项目(由河北医科大学乡村医师学院承办),对河北省乡村医生所进行的3年培训实践，采用问卷星调查方式对乡村医生的基本情况、使用基层平台对培训学员进行培训前后考试、运用SPSS统计软件进行数据分析并对培训进行效果评价。结果 河北省乡村医生年龄以41～50岁为主(53.1%),学历以专科为主(92.61%),执业资质多为河北省颁发的乡村医师上岗证(53.52%);培训内容需求上应以常见病的诊治与急救和合理用药为主，针对新冠疫情防控，应加强乡村医生传染病的早期识别培训；90.76%的乡村医生每年都能获得至少一次培训机会，最适宜的培训地点是乡医所在卫生院，一些乡村医生不能参加培训的主要原因是学工矛盾；学员对乡医培训师资比较满意、每次培训后成绩较培训前有较大提升，2018—2020年成绩逐年提高，且提高值差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 河北省乡村医生年龄分布不均衡、学历偏低、执业资质较低。在以后的乡村医生培训中，应按需培训，不断调整培训内容，激发乡村医生持续学习兴趣，派遣更多的专家深入乡镇卫生院参与乡村医生的培训工作；河北省经过3年培训工作，乡村医生业务能力明显提升。

• 单位
  河北医科大学