在我国经济、政治、文化、社会高速发展的背景之下,提高公民素质成为当心的重要课题。继续教育是解决这个问题一项很重要的举措,高校继续教育事业也在蓬勃发展。高校的继续教育事业,在发展过程中也存在一定的问题,高校内部管理模式较为陈旧,各种职业教育学校的冲击等等,这都对高校的继续教育产生不利影响。本文通过研究高校继续教育的奖励机制,希望对继续教育能产生有力的影响。