基于UBD模式的初中创客课程教学设计研究——以倒车雷达的设计与制作为例

作者：郑晓英; 丁雪宁; 孔晶; 陈维新; 郭海宁

来源：中小学电教, 2023, (11): 56-59.

• UBD模式
• 创客课程
• 教学设计

本研究对UBD模式的基本内容与框架、UBD模式在创客课程中的适用性进行分析，基于UBD逆向教学设计模式的三个阶段开展初中创客课程——倒车雷达的设计与制作教学设计，以该教学案例阐释UBD模式在创客课程中的应用并开展实践研究，针对实践效果进行分析，以期能够为初中创客教师更好地开展创客课程教学提供借鉴。

• 单位
  佛山市禅城区南庄镇第三中学; 佛山科学技术学院; 教育学院