摘要

自制实验教具是物理实验的重要组成部分,它在节约环保的同时,也能够激发学生们的物理实验兴趣,提高学生们的动手能力,让学生们清楚实验教具的结构和工作原理,加深对原有知识的记忆,也提高了老师教学效率和教学质量。但是,初中物理实验教具的改进和课堂教学仍然存在不足。基于此,本文将浅谈自制教具与初中物理实验教学。