新课改提出之后,对教学提出了更高的要求。传统的教学模式很明显已经不能适用于社会对人才的需求,也会阻碍学生学习的积极性。在新的时代,语文教师要转变传统的一言堂模式,转换师生地位,构建以学生为主体的语文课堂。本文以语文教学为例,通过营造班级良好的阅读气氛、以疑引读、以情诱读、以读诱思这四点来深入分析,来进一步构建语文素雅课堂。
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