摘要
目的:研究老年糖尿病护理过程中应用护患沟通的临床效果。方法:选取本院2021年1—12月收治的40例老年糖尿病患者为研究对象,根据护理方式的不同分为参照组和试验组,各20例。参照组患者开展常规护理,试验组则在参照组的基础上开展护患沟通护理,比较两组患者自我效能评分、遵医依从性及护理满意度。结果:护理前两组患者自我效能评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,试验组自我效能评分高于参照组,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。护理前两组患者遵医依从性评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,试验组遵医依从性评分高于参照组,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组护理满意度评分为(95.34±1.68)分,高于参照组的(72.17±3.42)分,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在老年糖尿病患者的临床护理中,加入护患沟通可有效提升患者的自我护理效能,激发患者遵医治疗的主动性、积极性,满意度较高,值得临床积极推广和应用。