小学数学中段估算典型错误类别罗列及干预策略新探

作者：张静波

来源：小学教学参考, 2020, (32): 22-25.

• 估算
• 典型错误
• 干预策略

自2001年以来,估算作为新课程标准增加的内容一直被反复强调,但学生习惯于用精算取代估算,且估算认识模糊、估算能力缺失。给出中段学生估算中的四种典型错误,并提出相应的干预策略。