摘要

<正>结合能是高中《物理》"原子核"一章的一个核心概念,围绕结合能的研究,可以帮助学生理解原子核结构的稳定性,并能初步把握核能问题的分析,对学生理解核裂变、核聚变以及核能的运用有着非常关键的作用。教学中,笔者发现学生对"结合能"这一概念的学习难度较大,教师要有效启发,引导他们克服认知困难。一、学生学习上的难点分析学生认知的难度首先在于概念的理解上,不少学