高校实验教学中“以学生为中心”教育理念的应用

作者:张月月; 王君明*; 关月晨; 宋玲玲; 巫晓慧; 崔瑛
来源:教育现代化, 2019, 6(85): 276-278.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.85.107

摘要

通过对中国知网(CNKI)检索分析,阐释了"以学生为中心"教育理念在高校实验教学中的应用现状。研究指出,当前"以学生为中心"教育理念已不同程度地应用到针灸学、解剖学、有机化学、物理化学、精细化工、化工原理、生理学、微生物学、药剂学、生物工程综合、免疫学综合、卫生理化检验、计算机基础等课程实验教学当中,但存在应用不太全面、不够系统、也不够深入,评价体系和标准缺乏。建议更全面更系统更深入地开展高校实验教学,并对其进行分析和总结,特别是开展深入的研究工作,通过研究促进深入发展。本文将为"以学生为中心"教育理念在高校实验课程教学中的深入应用提供有意义的参考。