“项目—导师制”在医学免疫学实验教学中的应用研究

作者：许礼发; 王健; 张荣波; 李朝品

来源：实用全科医学, 2006, (03): 314-315.

DOI：10.16766/j.cnki.issn.1674-4152.2006.03.055

• 医学免疫学
• “项目-导师制”
• 实验教学
• 教学改革 Medical immunology
• "System of project and tutor"
• Experiment teaching
• Teaching reformation

目的探讨“项目—导师制”在医学免疫学实验教学中的应用效果及其应用价值。方法采用“项目—导师制”和传统的实验教学方法分别对2001级学生实验组和对照组进行医学免疫学实验教学,以无记名问卷调查和专家评议方式了解实验教学效果,以现场操作了解学生实验技能,以相对标准化试卷综合测试学生实验成绩,并将两种方法进行回顾性分析和对比分析。结果实验组实验教学效果不满意、满意、很满意率分别为0%(0/60)、25.00%(15/60)、75.00%(45/60),与对照组相比,差异有显著性(P<0.01);实验组的实验技能考核及格、良好、优秀率分别为0%(0/60)、21.67%(13/60)、78.33%(47...

• 单位
  安徽理工大学