浅析利用柯达伊教学法培养学生准确歌唱能力的策略

作者：邱小燕

来源：新课程评论, 2019, (12): 104-112.

• 柯达伊教学法
• 准确歌唱
• 能力

音准,是歌唱中最基本、最重要的一种音乐能力。[1]如何结合柯达伊教学法培养学生的准确歌唱能力,是本文主要论述的问题。文章立足中小学音乐课堂,分析了目前普遍存在准确歌唱能力缺失的问题,基于此阐述了结合柯达伊教学法提升学生准确歌唱能力的策略与思考,以及运用此策略的启发。