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摘要
校企合作实践项目设计，是近年来我国素质管理背景下逐渐衍生出来的一种新型教学模式。目前我国校企合作实践项目仍然处于初步发展的阶段，相关理论研究和实践应用案例较少。财务管理是我国各大院校的重点专业，在社会经济转型升级的过程中，财务管理模式有待创新，跟踪式财务管理的出现，是在现有财务管理内容的基础上创新传统的管理方式，通过校企合作项目制定，优化财务实践内容，坚持以服务为主体的管理理念，提高校企双方的经济效益。
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校企合作实践项目设计，是近年来我国素质管理背景下逐渐衍生出来的一种新型教学模式。目前我国校企合作实践项目仍然处于初步发展的阶段，相关理论研究和实践应用案例较少。财务管理是我国各大院校的重点专业，在社会经济转型升级的过程中，财务管理模式有待创新，跟踪式财务管理的出现，是在现有财务管理内容的基础上创新传统的管理方式，通过校企合作项目制定，优化财务实践内容，坚持以服务为主体的管理理念，提高校企双方的经济效益。
