谈百年党史在培育思政学科核心素养中的运用——以统编必修三教材《中国共产党的领导》为例

作者：高建丽

来源：中国教育学刊, 2021, S1: 197-201.

• 党史
• 政治认同
• 法治意识
• 科学精神
• 公共参与

中国共产党史是最生动、最有说服力的教科书。思政课教师将百年党史与思政课教学紧密结合,有助于引导学生树立正确的历史观、党史观。教师以党史知识为抓手,用党史素材丰富思政课教学资源,帮助学生增强政治认同,培育科学精神,树立法治意识,学会公共参与。