后疫情时代,班主任工作的探讨与思考

作者：赵卫东; 王昕

来源：教育家, 2020, (34): 60.

<正>无论是疫情期间还是疫情之后,教育都面临一个基本主题,那就是我们需要联接未来教育,以超越应试教育和教育工厂的模式。新冠肺炎疫情改变了生活常态,对教育也产生了深刻的影响。适者生存,与时俱进,是人类的生存法则。后疫情时代,班主任如何抓好班级管理,是需要认真思考的问题。我们综合多年的教育管理经验,从以下几方面提出应对之策——高度重视心理健康教育。当前,我国疫情防控已进入常态阶段,但疫情带来的心理问题却不容忽视,尤其是学生群体。班主任应始终把