高校思政课“构建人类命运共同体”专题教学设计

作者：陈宏伟

来源：学园, 2018, 11(18): 44-45.

• 高校思政课
• “构建人类命运共同体”
• 专题教学

以"构建人类命运共同体"专题为例,针对该专题进行教学设计,探索思政课教学中的有效途径。一是明确教学目标、重难点、教学内容;二是,进行课程导入;三是,在教学过程中用事实说话、与案例和学生对话,做好理论提升;四是结束策略;五是进行课后追记(体会)探讨,以此来创新思政课的教学方法。

• 单位
  天津海运职业学院