大学校史文化育人功能及其实现路径探析

作者：王孝云

来源：新西部(下旬·理论版), 2019, (29): 137-138.

• 大学校史
• 文化育人
• 内涵
• 作用
• 实现路径

本文依据大学校史文化的内涵和育人功能,提出了提升大学校史文化育人功能的路径。要拓展校史文化育人渠道;加强校史文化研究力度,提升校园文化软实力;加强杰出校友与在校学子们的交流;保护和开发校史物质文化遗存;积极发挥思想政治教育作用。

• 单位
  西安科技大学