摘要

校企深度合作培养专业人才是普通本科院校向应用型本科院校转型的必要途径。文章以国际贸易专业为例,分析了目前校企合作培养国际贸易人才存在的问题,并针对这些问题探讨了国际贸易人才培养实现校企深度合作的策略。