摘要

<正>为了庆祝建党100周年,传承红色基因,弘扬革命精神,《小学教学》(数学版)特举行"庆祝建党100周年"征稿活动。可从以下角度(但不限于这些角度)进行思考和撰写。1.数说党史。百年征途上,中国共产党人的奋斗史中留下了一串串数字。作为数学教育人,我们要用数据说话。您想怎么说呢?