初中阶段是学生进行地理知识学习的筑基阶段,教师一定要把握好方法,努力培养学生对地理这门学科的兴趣,帮助他们在未来的地理学习生涯中更好地进行相关知识点的学习。本文主要分析了现阶段初中地理教学的现状,提出了地理生活化教学策略。