构建“双师”结构共同体 搭建实践训练新平台

作者：张海英; 董鸿安

来源：宁波职业技术学院学报, 2012, (01): 19-22.

• 双导师制
• 理实一体化
• 机电专业 dual tutorial system
• theory and practice integration
• mechanical and electrical engineering

从机电类专业理实一体化课堂教学入手,引入校企合作的"双导师制"教学模式,利用校内、校外导师的紧密分工合作,实施并行培养方式。从课程标准的制定、课程项目的开发实施到课程的考核评价,都注重学生专业技能培训的过程化和职业素养的养成。

• 单位
  宁波职业技术学院