以“对话教学”思想为指导搞好阅读教学

作者：朱维永

来源：读写算, 2019, (21): 81.

• 小学语文
• 对话教学
• 师本对话
• 生本对话
• 生生对话

针对运用"对话教学"思想为指导,搞好阅读教学这个问题,本文从以下三个方面阐述了作者的思考:一、用心研读文本,在做好"师本对话"的基础上进行有效的教学设计;二、切实搞好学生自主阅读与感悟活动,提高"生本对话"实效;三、立足于"师本、生本对话",有效开展"师生、生生对话"。