摘要
西方发达国家的现代学徒制可以划分为盎格鲁-撒克逊系统和北欧系统两大类。盎格鲁-撒克逊系统包含英国、加拿大、爱尔兰等国,鼓励"自愿自助"型的企业培训模式,参加学徒教育的人数不断增多;北欧系统包含德国、瑞士、奥地利和丹麦等国,建立起校企合作模式,以培训技术型人才。我国在对西方发达国家学习的过程中,要兼顾自己的具体国情,合理借鉴,建立以《职业教育法》为核心的完整的法律体系,构建政府统筹、多元参与的现代学徒制人才培养模式管理体制,加大对现代学徒制的经费投入力度,培育多元化的经费筹措机制,从而推动我国现代学徒制人才培养模式的进一步发展。
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单位重庆城市管理职业学院