应用型本科院校背景下的多元统计教学研究

作者:秦飞龙; 黄小波*; 成亚丽; 周昕悦
来源:科技风, 2019, (31): 45-46.
DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.201931041

摘要

经济结构新常态下,社会对人才需求从理论型向应用型方向转变,应用型本科院校的多元统计教学需要寻求新方案。因此本文提出了一套应用型本科院校背景下的多元统计教学新方案,有利于应用本科院校进行多元统计教学,为国家培养出更多的应用型人才,具有重要的实际意义。

  • 单位
    信息与计算科学系; 成都工业学院

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