基于“大化工”理念的工程教育与实践教学体系构建

作者:于传浩; 祝宏; 蔡超
来源:当代教育实践与教学研究, 2020, (05): 104-105.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0536

摘要

本文介绍"大工程观"的内容及其对现代工程人才培养的新要求,浅析"大工程观"下的工程实践教学改革,分析理论与实践教学体系的现状,结合我校工程教育与实践教学改革,探索两者的关系。在实践教学改革中,构建"大化工"教育理念的工程教育实践教学体系,搭建校企产教融合平台,建立实践教学质量保障体系,实现高素质、高质量人才培养的具体目标。