课堂教学对大学生批评言语行为语用能力的影响

作者：姜军

来源：课程教育研究, 2019, (20): 104-105.

• 显性教学
• 隐性教学
• 批评言语行为

本文拟研究课堂显性教学和隐性教学对中国大学生英语批评言语行为语用能力发展的影响。

• 单位
  山东农业大学