自主学习 以“核”为贵——核心素养下初中音乐教学的变革研究

作者：花梦露

来源：中国文艺家, 2019, (07): 216.

• 自主学习
• 核心素养
• 关键能力
• 初中音乐教学

目前全国上下都在提倡教学改革,各学科都越来越重视对学生核心素养的培养,初中音乐教学也不例外。本文首先对核心素养下初中音乐教学现状做一简要介绍,进而介绍了提高学生自学能力的教学方法改革。最后从教师自身变革、学生为主体的教学观念变革和教学内容的变革三个方面着重论述核心素养下初中音乐教学的变革。