随着新课程改革的不断深入,学生的教学主体地位逐渐凸显出来,在教学过程中学生不断发挥自身的主体作用。在高中英语教学中,教师积极转化教学观念,改革创新教学模式,使学生告别被动接受英语知识的情况,真正培养学生的自主学习能力与探究能力。基于此,对高中英语教学中发挥学生主体作用的意义进行分析,并且提出了高中英语教学中发挥学生主体作用的策略,希望以此为高中英语教学提供良好的教学思路。
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