摘要

现代教育技术的发展,为学科教学的改革和提高创作了条件,增加了途径,使得各门学科的教学效果有效增强。当然,科学是具有两面性的,智慧的课堂需要合理的利用现代技术的积极的一面,发挥其辅助优化的功能,不能喧宾夺主,传统课堂的优良操作要继续保留,充当教学改革的主要力量,体育课显得更是如此。