摘要

<正>随着新课改的不断深入,小学越来越重视学生的综合素质。小学音乐教学可以激发小学生的创新思维,是新课改的一项重要内容。因此,在小学音乐教学中,要深入研究激发学生思维创新的方法。小学音乐是小学阶段学生的音乐启蒙课程,对培养学生的音乐基础具有重要的意义,但是现阶段小学音乐教学中教学方向偏离、教学资源匮乏、对学生音乐素质培养不够等问题依然突出。因